博客与动态
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那只猫为什么不一样？走进 AI000 儿童 AI 启蒙课
从一句“画一只猫”开始，EvoClass AI000《我的小小 AI 助手》把表达、观察、纠错和合作放进同一条学习路径，让孩子在创作中练习与 AI 相处。
从一句“唔該”开始：把粤语带进香港的日常生活
从茶餐厅点餐到搭车问路，EvoClass CHN000《香港日常粤语实践教程》围绕十个生活场景展开，帮助初到香港生活、工作或读书的成年人，把学过的词句接成一次可以继续的对话。
SQL 跑通了，答案就对了吗？走进 PolyU DSAI2202 数据库原理课
一份顺利生成的名单，可能恰好漏掉最需要被看见的人。从表之间的关系，到修改数据时的边界，DSAI2202 为理解和检验 SQL 提供了一条学习路径，也让“请 AI 帮我写查询”有了更进一步的追问。
孩子问“种子怎么长大”，英语学习有了新的起点
从观察一颗发芽的豆子开始，EvoClass ENG005《科学主题英语 · Pre-A1》把动物、植物和人体的阅读内容，与听读、词汇和表达练习联系起来，让英语有了可以指认、讨论和继续探索的对象。
拉开以后，真的变多了吗？走进 MATH000 学前数学基础课
两排圆片、几块积木、一段等待的时间。EvoClass MATH000《学前数学基础》从这些具体经验出发，把数感、形状、规律、测量和时间连成一条可以动手探索的学习路径。
一句熟悉的《论语》，为什么值得重新读？
同样问“仁”，孔子为什么给出不同回答？EvoClass PHIL006《论语》选读从原文、说话人与对话语境入手，把熟悉的章句重新读成可以比较、追问和讨论的思想，也让古代文本与今天的生活建立有分寸的联系。
从一盘棋到 AI 智能体：走进 PolyU COMP5511 人工智能课程
从五子棋搜索、手写数字识别到智能体调用工具，沿着 EvoClass 上的 PolyU COMP5511 课程，理解不同 AI 方法如何处理问题，并练习检验它们的结果。
两盆植物长得不同，怎样知道原因？
浇了同样的水，植物为什么长得不一样？EvoClass SCI401-HK《香港小学四年级科学课程》从土壤保水力、公平测试和物料特性出发，带孩子把日常的猜测变成可以观察、记录和比较的问题，再把证据带进自己的设计。