Новости EvoClass

«Жэньминь жибао» (зарубежное издание) о EvoClass: ИИ в поддержку международного обучения китайскому языку

«Жэньминь жибао» (зарубежное издание) рассказала о презентации EvoClass на форуме по международному обучению китайскому языку: как платформа помогает обрабатывать учебные материалы и объяснять культурный контекст, а также о роли преподавателя, когда в обучение включается ИИ.

EvoClass Чтение: 2 мин
Концептуальная иллюстрация: страницы книги превращаются в мост, соединяющий учебные материалы и людей, беседующих за круглым столом.

30 октября 2026 года в 11-м выпуске газеты «Жэньминь жибао» (зарубежное издание) вышла статья, в которой рассказывается о том, как доцент Политехнического университета Гонконга Чэн Жань представил EvoClass на международном форуме по обучению китайскому языку в Пекине. В материале внимание уделено применению технологии мультиагентных систем в преподавании, а также тому, как преподаватели могут глубже направлять понимание культуры.

Практика на форуме по международному обучению китайскому языку

Форум был совместно организован Пекинским научно-техническим университетом и Китайским международным фондом обучения китайскому языку; его тема была посвящена искусственному интеллекту, международному обучению китайскому языку и межкультурной коммуникации. Презентация EvoClass стала частью обмена опытом между университетскими научными коллективами по преподавательским инструментам и практикам.

От работы с учебными материалами к пониманию культуры

Согласно публикации, Чэн Жань рассказал, как EvoClass использует мультимодальные технологии для обработки учебных материалов и пояснения культурного содержания, и на примере методической разработки по теме «жэнь» (гуманность) показал сценарии применения. Эта презентация связала технологии платформы с конкретными задачами преподавания китайской культуры.

Пространство для глубокого руководства со стороны преподавателя

В ходе выступления Чэн Жань отметил, что ИИ может взять на себя часть работы по передаче знаний, тогда как преподавателям следует уделять больше внимания тому, чтобы направлять студентов к глубокому осмыслению вопросов культуры. Это также даёт视角 для понимания методической позиции EvoClass: инструмент поддерживает освоение знаний, а преподаватель организует содержательное обсуждение.

Дополнительное чтение

Ознакомиться с форумом и связанными педагогическими поисками можно в оригинальной публикации «Жэньминь жибао» (зарубежное издание).

СМИ о проектеМеждународное обучение китайскому языкуМультиагентные системы
Другие статьи EvoClass