Il 30 ottobre 2026, il Quotidiano del Popolo (edizione d'oltremare) ha pubblicato a pagina 11 un articolo che presenta EvoClass, illustrato da Cheng Ran, professore associato della Hong Kong Polytechnic University, durante un forum sull'insegnamento internazionale del cinese tenutosi a Pechino. Il servizio pone l'attenzione sugli usi didattici della tecnologia multi-agente e su come gli insegnanti possano guidare ulteriormente la comprensione culturale.
Esperienze condivise al forum sull'insegnamento internazionale del cinese
Il forum è stato organizzato congiuntamente dalla Università di Scienza e Tecnologia di Pechino e dalla Fondazione Cinese per l'Insegnamento Internazionale del Cinese, con un tema incentrato sull'intelligenza artificiale, sull'insegnamento internazionale del cinese e sulla comunicazione interculturale. La presentazione di EvoClass rientra tra gli scambi sui strumenti didattici e sulle pratiche realizzate dai team di ricerca universitari.
Dall'elaborazione dei materiali alla comprensione culturale
Secondo quanto riportato, Cheng Ran ha illustrato il modo in cui EvoClass utilizza tecnologie multimodali per elaborare i materiali didattici e per supportare la spiegazione dei contenuti culturali, mostrando uno scenario applicativo attraverso la progettazione didattica del concetto di "ren" (benevolenza). Questa presentazione ha collegato la tecnologia della piattaforma alle esigenze concrete dell'insegnamento della cultura cinese.
Spazio per la guida approfondita degli insegnanti
Nel suo intervento, Cheng Ran ha sostenuto che l'IA può assumere una parte del lavoro di trasmissione delle conoscenze, mentre gli insegnanti dovrebbero attribuire maggiore importanza nel guidare gli studenti a riflettere in profondità sulle questioni culturali. Questo offre anche una prospettiva per comprendere il posizionamento didattico di EvoClass: lo strumento sostiene l'apprendimento delle conoscenze, mentre l'insegnante organizza discussioni approfondite.
Per approfondire
Si consiglia la lettura dell'articolo originale del Quotidiano del Popolo (edizione d'oltremare) per saperne di più sul forum e sulle relative sperimentazioni didattiche.