【Учебник ПЕП】Физика средней школы, обязательный курс, том 1
Этот курс основан на учебнике по физике для средней школы, обязательный курс первый том, охватывает описание механического движения, закономерности равномерного прямолинейного движения, силы тяжести, упругости и трения в взаимодействии, а также связь между движением и силой (законы Ньютона). Курс направлен на развитие ключевых физических компетенций и научного мышления учащихся через экспериментальные исследования и логические рассуждения.
Обзор курса
📚 Краткое содержание
Данный курс основан на учебнике по физике для первого года старшей школы и охватывает описание механического движения, закономерности равноускоренного прямолинейного движения, силы тяжести, упругой силы и трения в взаимодействиях, а также взаимосвязь между движением и силой (законы Ньютона). Цель курса — развитие ключевых физических компетенций и научного мышления у учащихся через экспериментальные исследования и логические рассуждения.
Овладейте закономерностями движения, поймите суть сил, начните исследование физики в старшей школе.
Автор: Институт разработки учебников по физике под редакцией издательства «Народное образование» Министерства образования Китая
Благодарности: Утверждено экспертным комитетом Комитета по учебникам Китая, награждено первым призом на всероссийской выставке учебных пособий
🎯 Цели обучения
- Понять научный дух физики и её социальное применение, осознать широкие перспективы развития физики в будущем.
- Различать мгновение времени и интервал времени, путь и перемещение, а также уметь количественно описывать перемещение прямолинейного движения с помощью системы координат.
- Освоить методы измерения перемещения и скорости с помощью таймера с точками, датчиков и систем спутниковой навигации.
- Экспериментальные навыки: уметь использовать таймер с точками для сбора данных и анализировать движение тележки с помощью графика v-t.
- Вывод и применение закономерностей: освоить три основные формулы равноускоренного прямолинейного движения (скорость, перемещение, связь скорости и перемещения), свободно применять их для решения практических задач в контексте транспорта и космической техники.
- Построение физических моделей: понять, что свободное падение — это идеализированное равноускоренное прямолинейное движение, освоить понятие ускорения свободного падения.
- Количественный и качественный анализ сил: знать закон Гука F=kx и формулу силы трения скольжения F_f = \mu F_N, а также проводить экспериментальное исследование зависимости упругой силы от деформации и законов сложения сил.
- Понять суть взаимодействия: глубоко осмыслить третий закон Ньютона, уметь различать «силу действия и силу противодействия» и «силы равновесия».
- Освоить операции с векторами и условия равновесия: уметь использовать правило параллелограмма для сложения и разложения сил, применять условие равновесия сходящихся сил (F_{\text{рез}}=0) для решения практических задач механики.
- Понять первый закон Ньютона, уметь объяснять явления инерции и осознать научную логику идеального эксперимента Галилея.
Уроки 共 4 课时 · 预计 12.0h
Уроки
Lesson
本课程介绍了物理学作为科学基石的宏大图景,并重点讲解了描述运动的基础概念,包括质点模型、时刻与时间间隔的区分,以及通过一维坐标系对位移进行量化分析。学习目标在于掌握如何通过数学抽象简化复杂问题,并利用矢量思维精确描述物体的运动状态与过程。
This lesson introduces fundamental concepts in kinematics, including the idealization of objects as point masses and the importance of selecting an appropriate reference frame for motion analysis. Students also learn to collect and interpret motion data using ticker-tape timers, focusing on how to construct and analyze velocity-time (v-t) graphs to understand acceleration and movement patterns.
This lesson explores the fundamental concepts of forces, including their ability to cause deformation and change an object's motion. Students will learn to quantify these interactions through Hooke's Law for elastic deformation and distinguish between static and sliding friction in various physical scenarios.
This lesson explores the transition from Aristotelian intuition to Newtonian dynamics, establishing that force is the cause of changes in motion rather than the cause of motion itself. Students will learn to apply the concepts of inertia and mass to analyze physical systems, utilizing Galileo’s ideal experiments and Newton’s First Law to understand how objects maintain their state of motion.