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PHYS1001C-PEP-CN 高中

【人教版】高中物理 必修 第一册

本课程基于普通高中物理必修第一册教材,涵盖了机械运动的描述、匀变速直线运动的规律、相互作用中的重力、弹力与摩擦力,以及运动和力的关系(牛顿运动定律)。课程旨在通过实验探究与逻辑推理,培养学生的物理核心素养与科学思维。

4.9
12.0h
921 名学生
4 课时
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K12 物理学
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课程概述

Content Summary

本课程基于普通高中物理必修第一册教材,涵盖了机械运动的描述、匀变速直线运动的规律、相互作用中的重力、弹力与摩擦力,以及运动和力的关系(牛顿运动定律)。课程旨在通过实验探究与逻辑推理,培养学生的物理核心素养与科学思维。

掌握运动规律,理解力的本质,开启高中物理的探索之旅。

Author: 人民教育出版社 课程教材研究所 物理课程教材研究开发中心

Acknowledgments: 国家教材委员会专家委员会审核通过,首届全国教材建设奖一等奖

Learning Objectives

  1. 理解物理学的科学精神与社会应用,认识到物理学未来发展的广阔前景。
  2. 区分时刻与时间间隔、路程与位移,并能运用坐标系定量描述直线运动的位移。
  3. 掌握使用打点计时器、传感器及卫星导航系统测量位移和速度的方法。
  4. 实验技能:能够使用打点计时器采集数据,并通过 v-t 图像处理和分析小车的运动规律。
  5. 规律推导与应用:掌握匀变速直线运动的三个核心公式(速度、位移、速度位移关系),并能灵活运用其解决实际交通和航天背景下的物理问题。
  6. 物理模型建构:理解自由落体运动是一种理想化的匀变速直线运动,掌握重力加速度的概念。
  7. 定性与定量分析力:掌握胡克定律 F=kx 和滑动摩擦力公式 F_f = \mu F_N,并能通过实验探究弹力与形变量、力的合成规律。
  8. 理解相互作用本质:深刻理解牛顿第三定律,能区分“作用力与反作用力”与“平衡力”。
  9. 掌握矢量运算与平衡条件:能够运用平行四边形定则进行力的合成与分解,并运用共点力平衡条件(F_{\text{合}}=0)解决实际力学问题。
  10. 理解牛顿第一定律,能够解释惯性现象并领会伽利略理想实验的科学逻辑。

课程

Lesson