返回课程
PHIL002 General

《易经》导论

本课程以哲学观点介绍《易经》的修身养性内涵与面对当下自我的心智力量,深入浅出地解说阴阳互动宇宙观、六十四卦结构、占卦原则及《易传》十翼。课程旨在启发学生对经典的兴趣,并将古老智慧应用于现代生活与决策模式中。

5.0
54.0h
534 名学生
0 点赞
哲学
开始学习

课程概述

📚 内容概要

本课程从哲学视角介绍《易经》的修身养性内涵与面对当下自我的心智力量,深入浅出地阐释阴阳互动宇宙观、六十四卦结构、占卦原则及《易传》十翼。课程旨在激发学生对经典的兴趣,并将古老智慧应用于现代生活与决策模式中。

探寻《易经》古老智慧,开启修身与决策的现代心智启示。

作者: 胡以祥

致谢: 高雄市立空中大学 通识教育中心

🎯 学习目标

  1. 能正确区分阴阳的自然对应与属性特征,并运用“八卦取象歌”辨识基本卦形。
  2. 能陈述“四圣人”对《易经》体系的历史演进贡献,并对照笛卡尔的治学方法理解其逻辑。
  3. 能掌握六十四卦的构成、六爻念法及“当位”判断,并操作错卦、综卦、交互卦与变卦的技术分析。
  4. 能够辨识乾、坤、坎、艮的基本卦象及其象征意义。
  5. 掌握简易三钱卜卦法的操作流程,并能区分老阳、少阳、少阴、老阴的定义。
  6. 运用变爻规则解读“现状”与“变卦”所显示的未来发展趋势。
  7. 能够精确解析“乾”、“坤”两卦专辞及各爻爻辞,理解天道自强与地道包容的精神。
  8. 能说明“屯”卦在事业草创期的象征意义,并运用其各爻智慧解决初期发展的困境。
  9. 能阐述“蒙”卦所蕴含的启蒙教育原则,特别是主动学习与法度纪律的重要性。
  10. 能够辨析“需、讼、师、比”四卦的核心意象及其在管理决策中的应用。

课程