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GEOG701A-PEP-CN 중학교

【인교판】 중학교 지리 7학년 상권

본 교재는 중학교 1학년 지리 과정의 핵심 교재로, 지구와 지도, 육지와 바다, 날씨와 기후, 거주지와 정착, 그리고 발전 협력 등 기초 지리 지식을 체계적으로 소개합니다. 지도 읽기 활동과 학습 자료를 통해 학생들의 지리 공간적 사고력과 환경 보호 의식을 배양합니다.

4.8
15.0h
899 학생들
5 lessons
5 좋아요
K12 지리
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강좌 개요

📚 콘텐츠 개요

본 교재는 중학교 1학년 지리 과정의 핵심 교육 자료로, 지구와 지도, 육지와 해양, 날씨와 기후, 인구와 거주지, 발전과 협력 등의 기본 지리 지식을 체계적으로 소개한다. 그림 읽기 활동과 독서 자료를 통해 학생들의 지리적 공간 사고 능력과 환경 보호 의식을 기른다.

지리의 창을 열고, 다양한 세계를 탐험하자.

저자: 인민교육출판사 교육과정연구소 지리교육과정 연구개발센터

감사의 말씀: 2012년 교육부 검정, 제1회 전국 교재 건설상 전국 우수 교재 2등

🎯 학습 목표

  1. 일상생활 및 생산 건설과 지리 간의 밀접한 관계를 예시로 설명할 수 있다.
  2. ‘인간-지역 관계’와 ‘지속 가능한 발전’의 핵심 개념을 처음으로 이해하고, 세계관과 환경 의식을 갖춘다.
  3. ‘층층이 벗겨내는’ 논리적 사고 방식과 도표 분석 기술을 활용해 지리 문제를 해결하는 방법을 습득한다.
  4. 지구의 모양과 크기 파라미터를 설명하고, 지구본 위의 주요 점선 특징을 식별할 수 있다.
  5. 경위선의 특징을 숙지하고, 경위망을 활용해 지구 표면의 어떤 지점이라도 지리 좌표를 정확히 결정할 수 있다.
  6. 지구의 자전과 공전의 방향, 주기 및 발생시키는 지리적 의미(예: 시차, 계절, 오방)를 명확히 설명할 수 있다.
  7. 해양과 육지 비율 데이터를 활용해 지구 표면의 해양과 육지 분포 특징을 설명하고, 인간이 지구 모습을 탐구한 주요 과정을 제시할 수 있다.
  8. 세계지도에서 대륙 7개와 해양 4개의 이름, 위치, 외형 및 주요 경계선을 정확히 식별하고 설명할 수 있다.
  9. 판 구조 이론의 기본 개념을 서술하고, 이 이론을 바탕으로 세계적인 산맥 및 화산·지진대 형성 원인을 설명할 수 있다.
  10. ‘날씨’와 ‘기후’의 개념을 구분하고, 흔히 사용되는 날씨 기호를 식별하며 위성 구름도를 해석할 수 있다.

수업

Lesson

本课通过衣食住行等生活实例,引导学生建立“动态分析”与“剥洋葱法”的地理思维,学会从空间分布与因果关系的角度探究人地和谐共生的奥秘。课程旨在培养学生从地理视角观察世界的能力,理解自然环境如何塑造人类文明,并初步树立可持续发展的核心意识。

本课通过探索地球形状的认知历程、地球仪的结构特征以及经纬网的定位原理,帮助学生建立起对地球空间坐标系统的科学认识。学习重点在于掌握经纬线的特征差异、理解比例尺与地图应用,并能利用经纬度坐标进行地理定位与分析。

本课介绍了地球海陆分布的基本概况,重点阐述了“三分陆地、七分海洋”的比例常识及海陆分布的非对称性。通过学习大洲、大陆、半岛及海峡等地理术语,学生将掌握七大洲的面积排序与轮廓特征,建立起科学的全球空间认知体系。

本课主要探讨了天气与气候的区别、气象观测工具的判读、空气质量指数(AQI)的意义以及全球气温分布规律。学习目标在于掌握如何通过卫星云图、天气符号和等温线分析大气状态,并理解人类活动与自然地理环境对气候及空气质量的共同影响。

本节课重点探讨了世界人口的增长规律、自然增长率的计算方法以及人口密度的概念与测算。通过分析人口增长的“J”形曲线及各大洲人口分布差异,学生将理解生产力水平、医疗进步与人口基数如何共同塑造全球人口格局。