【人教版】高中英语 选择性必修 第二册

本教材根据2017年版普通高中英语课程标准编写，旨在通过五个核心单元（科学、文化交流、饮食文化、地理旅程、急救）提升学生英语核心素养，强化语言实践与文化意识。

在探索科学与多元文化中，全面提升高中英语综合实践能力。

Author: 人民教育出版社, (美国) 圣智学习集团

Acknowledgments: 感谢2004年版《普通高中课程标准实验教科书 英语》的副主编龚亚夫和编写人员，以及北京急救中心的支持。

1. 掌握科学研究流程：能够识别并排序科学研究的各个阶段，并理解约翰·斯诺如何利用这些阶段战胜“霍乱王”。
2. 语法应用：熟练识别并在语境中运用表语从句（Noun clauses used as the predicative）来定义或解释科学发现。
3. 阅读与表达：能够通过图片预测文本内容，并运用所学词汇和句型描述科学现象及科学家的贡献。
4. 文化意识：理解留学生活中的文化冲突与调适，明确“文化使者”的身份责任。
5. 语言能力：能够识别并拆解长难句（并列句与复合句），并熟练运用逻辑连接词表达个人观点。
6. 思维品质：培养打破常规（Think outside the box）的创新思维，探讨人类探索世界的深层动力。
7. 文化意识：能够阐述饮食与文化“交织并存”的关系，识别中国不同地域菜系的特色及其背后的文化含义。
8. 语言能力：熟练运用过去完成时描述过去发生的动作顺序；掌握并能在语境中识别饮食相关习语。
9. 思维品质：学会识别文本中的因果逻辑，分析现代饮食中糖与脂肪对健康的影响。
10. 语言能力：能够识别并正确使用话语标记来理清文章逻辑；掌握“-ed”和“-ing”形容词的区别。