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BIOL1002C-PEP-CN
高中
【人教版】高中生物 必修 第二册
本课程为普通高中生物学必修2教材，系统讲解遗传学的基本规律、基因的本质与表达、生物变异以及进化理论。课程通过科学史实引导学生理解孟德尔定律、染色体学说及分子遗传学核心概念。
4.9
18.0h
1117 名学生
6 课时
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生物学
K12
课程概述
Content Summary
本课程为普通高中生物学必修2教材，系统讲解遗传学的基本规律、基因的本质与表达、生物变异以及进化理论。课程通过科学史实引导学生理解孟德尔定律、染色体学说及分子遗传学核心概念。
探索生命的奥秘，解码从孟德尔定律到分子进化的遗传密码。
Author: 人民教育出版社 课程教材研究所 生物课程教材研究开发中心
Acknowledgments: 本教材经国家教材委员会专家委员会审核通过，编写人员包括王颖、王永胜、王伟光等。
Learning Objectives
- 阐述孟德尔一对相对性状的杂交实验及分离定律。
- 分析孟德尔两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。
- 认同“假说—演绎法”在科学探究中的作用，并能初步设计遗传实验方案。
- 能够阐明减数分裂过程中染色体的行为变化，以及受精作用对生物遗传稳定性的意义。
- 能够基于萨顿的假说和摩尔根的果蝇杂交实验，解释基因位于染色体上的实验证据及其现代解释。
- 能够通过人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病等案例，分析并应用伴性遗传规律。
- 能够评述肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的科学思路及结论，并理解其中“加法/减法原理”的应用。
- 概述 DNA 分子双螺旋结构的主要特点，并运用碱基互补配对原则进行相关计算。
- 阐明 DNA 半保留复制的过程、特点及其实验证据，解释其在遗传稳定性中的意义。
- 能够概述遗传信息转录 and 翻译的过程、场所、条件及产物。