《论语》选读：孔子思想与经典章句

本课介绍《论语》的成书过程、语录体特征与篇章体例，梳理孔子生平及版本流传的关键节点，并训练学生运用语境还原、文本层次区分和互文对照的方法，独立分析“问仁”“问政”等对话，理解孔子因材施教的思想。

本课围绕《论语》中的“仁”展开，学习目标包括：理解“仁”以“爱人”为核心指向并作为诸德总纲，把握仁与礼内外相成的关系，说明忠与恕的含义及“己所不欲”与“己欲立而立人”的区别，并结合生活情境体会仁的实践为何容易起步却难以坚持。

本课围绕孔子的学习观与君子人格展开，重点理解“学”不仅是记诵知识而是贯穿一生的自我修养，掌握学与思互为条件、应交替进行的道理，并认识“君子不器”等君子人格特征以及孔子启发式教学与因材施教的方法。

本课围绕“为政以德”比较了政令刑罚与德行礼义两种治理思路，并讲解“正名”所体现的双向秩序和“庶—富—教”的治理次序。同时梳理《论语》在汉、宋以后地位的变化，帮助大家形成今天阅读经典时应有的态度与方法。