【Rénjiào版】Biologi SMP Kelas 8 Semester 2
Materi kursus ini mencakup pengetahuan inti biologi untuk siswa kelas 8 semester 2 SMP, terutama berfokus pada dua unit utama: kelanjutan dan perkembangan kehidupan dalam lingkaran kehidupan (reproduksi, pertumbuhan, pewarisan sifat, evolusi) serta hidup sehat (penyakit menular, kekebalan tubuh, penggunaan obat dan pertolongan pertama).
Gambaran Umum Kursus
Ringkasan Isi
Kursus ini mencakup pengetahuan inti biologi untuk siswa kelas dua SMP, terutama berfokus pada kelangsungan dan perkembangan kehidupan di biosfer (reproduksi, pertumbuhan, pewarisan sifat, evolusi) serta hidup sehat (penyakit menular, imunitas, penggunaan obat-obatan dan pertolongan pertama) dalam dua unit.
Jelajahi misteri kelangsungan hidup, bangun gaya hidup sehat dan ilmiah.
Penulis: Pusat Penelitian dan Pengembangan Kurikulum Buku Ajar, Penerbit Pendidikan Rakyat, Departemen Penelitian dan Pengembangan Kurikulum Biologi.
Ucapan Terima Kasih: Buku ini didukung oleh berbagai lembaga penelitian dan penyedia gambar, termasuk Perusahaan Desain Seni Kosmos Meteorologi Beijing, dll.
Tujuan Pembelajaran
- Mampu membedakan reproduksi seksual dan aseksual, serta memberikan contoh penerapan reproduksi aseksual dalam praktik produksi (seperti pencangkokan, stek, kultur jaringan).
- Mampu mendeskripsikan proses dan karakteristik reproduksi serta perkembangan serangga (metamorfosis sempurna dan tidak sempurna), amfibi, dan burung.
- Mampu mengidentifikasi struktur telur burung dan menjelaskan fungsi setiap bagian, memahami adaptasi organisme terhadap lingkungan darat.
- Mampu mendeskripsikan secara akurat hubungan hierarkis antara kromosom, DNA, dan gen, serta menjelaskan aturan pewarisan gen selama proses reproduksi.
- Mampu menggunakan prinsip percobaan persilangan kacang ercis Mendel untuk menganalisis pewarisan sifat dominan dan resesif, serta menjelaskan dasar ilmiah larangan pernikahan sedarah.
- Mampu membedakan variasi yang dapat diwariskan dan yang tidak dapat diwariskan, serta menjelaskan bagaimana lingkungan dan gen bekerja sama memengaruhi sifat organisme.
- Mampu mendeskripsikan komposisi atmosfer purba, dan menyimpulkan proses asal-usul kehidupan berdasarkan percobaan Miller.
- Mampu menggunakan metode perbandingan untuk menganalisis data fosil, struktur anatomi, dan biologi molekuler, serta menyimpulkan tren umum evolusi biologis.
- Mampu menjelaskan pembentukan warna pelindung melalui simulasi percobaan, dan menggunakan teori seleksi alam untuk menjelaskan alasan evolusi biologis.
- Mampu membedakan penyakit menular dan tidak menular, serta menyebutkan tiga mata rantai dasar penularan penyakit menular dan langkah-langkah pencegahannya.