시각적 영어 입문: 어휘와 문장
이 과정은 어린 학습자를 대상으로 하는 영어 입문 과정으로, 생동감 있고 흥미로운 주제 장면(동물, 색상, 신체 부위, 음식, 가족, 동작 등)을 통해 아이들이 기초 영어 단어와 간단한 문장 표현 능력을 점차적으로 습득할 수 있도록 돕습니다. 교재는 상호작용 활동과 상황별 연습을 결합하여, 사물의 묘사, 소유 표현, 선호 표현, 능력 설명 등의 기본 언어 기능을 학습하게 하며, 아이들이 자신과 주변 세계를 간단하고 자연스럽게 영어로 소개할 수 있도록 합니다. 이는 향후 영어 학습에 좋은 기반을 마련해 줍니다.
강좌 개요
📚 수업 개요
이 기초 과정은 동물, 색깔, 신체 부위, 음식, 가족, 행동 등 7개의 주제 단원을 통해 어린 학습자들이 핵심 영어 어휘를 배우도록 안내합니다. 학생들은 기본적인 설명적 형용사와 실용적인 문법 구조, 예를 들어 단수 Be 동사의 사용, 형용사가 명사 앞에 오는 위치, 수량 표현과 복수 형태, 그리고 개인적인 취향을 표현하는 문장 (예: I like / I don’t like) 등을 습득하게 됩니다. 수업의 마지막에는 능력을 표현하기 위해 정형동사 Can을 사용하고, 주격 대명사(주격 인칭대명사)를 올바르게 사용하여 자신과 주변 세계에 대해 간단하면서도 의미 있는 문장을 구성할 수 있게 됩니다.
🎯 학습 목표
본 과정을 완료한 후, 학생은 다음을 수행할 수 있습니다:
- 간단한 Be 동사 문장에서 동물과 색깔을 묘사하는 핵심 형용사 및 어휘를 식별하고 사용할 수 있다.
- 소유 관계, 수량(1–5), 신체 부위의 단수/복수 형태를 설명하는 기본 문장 구조인 I have 문장을 마스터한다.
- 음식 선호를 표현하는 기능적 언어를 활용하고, 주격 인칭대명사 He / She와 정형동사 Can을 올바르게 사용하여 가족 구성원과 그들의 행동을 묘사할 수 있다.
🔹 제1강: 열대우림 합창단 (The Jungle Choir)
수업 개요:
다섯 가지 핵심 동물 어휘를 소개하고, 설명적 형용사 (strong, big, small, long, loud)를 연습하며, Be 동사 단수 문장 구조를 사용해 묘사합니다.
학습 성과:
- 다섯 가지 동물을 식별하고 그들이 내는 소리를 이해한다.
- 문장 구조 “The [Animal] is [Adjective].” 를 사용해 묘사한다.
- 물체의 크기 차이(큰 것 vs. 작은 것)를 구분한다.
- 어휘 빌더를 활용해 간단한 묘사 문장을 구성한다.
🔹 제2강: 마법의 붓 (The Magic Paintbrush)
수업 개요:
다섯 가지 핵심 색깔과 관련된 자연물(사과, 하늘, 태양, 나무, 꽃)을 배우고, 형용사 + 명사의 문장 구조(It is a [Color] [Noun])를 중심으로 연습한다.
학습 성과:
- 다섯 가지 핵심 색깔과 관련된 자연물(사과, 하늘, 태양, 나무, 꽃)을 식별한다.
- 형용사와 명사의 순서를 올바르게 적용한다.
- 청취 지시에 따라 색칠 작업(색칠 듣기)을 수행한다.
- 장면 속에서 특정 색깔과 크기의 물체를 찾는 활동(나는 무엇일까?)에 참여한다.
🔹 제3강: 몬스터 제작기 (Monster Maker)
수업 개요:
신체 부위 어휘(눈, 귀, 입, 손, 다리)를 배우고, 1–5까지의 숫자와 단수/복수 형태를 연습하며, 문장 구조 I have [Number] [Body Parts] 를 사용한다.
학습 성과:
- 다섯 가지 신체 부위를 식별하고 이름을 말할 수 있다.
- 명사의 단수와 복수 형태를 올바르게 사용한다.
- 청취 지시에 따라 신체 동작 게임(시몬 세이즈)을 수행한다.
- 숫자(1–5)와 신체 부위 어휘를 활용해 요구된 조건에 맞는 몬스터를 만들 수 있다.
🔹 제4강: 배고픈 베어 (The Hungry Bear)
수업 개요:
일상적인 음식 이름과 맛을 묘사하는 형용사(sweet, sour, yummy)를 배우고, I like / I don’t like 문장을 사용해 개인적인 취향을 표현한다.
학습 성과:
- 다섯 가지 핵심 음식과 그 맛 또는 관련 동작을 식별한다.
- I like / I don’t like 문장을 사용해 취향을 표현한다.
- 간단한 방향 지시에 따라 전치사 in(피크닉 바구니)을 올바르게 사용한다.
- 식당 주문 상황을 시뮬레이션하여 지정된 음식을 선택한다.
🔹 제5강: 내 슈퍼 패밀리 (My Super Family)
수업 개요:
가족 구성원 어휘(아버지, 어머니, 오빠, 누나, 아기)를 배우고, 주격 인칭대명사 He / She를 올바르게 사용한다.
학습 성과:
- 다섯 가지 핵심 가족 구성원을 식별하고 이름을 말할 수 있다.
- He / She를 가족 구성원을 가리키는 데 사용한다(예: He is my father).
- 가족 나무 구조 속에서 가족 관계를 이해한다.
- 적절한 대명사를 선택하여 문장을 완성한다.
🔹 제6강: 올림픽 게임 (Olympic Games)
수업 개요:
행동 동사(run, jump, swim, fly, sleep)를 배우고, 정형동사 Can을 사용해 능력이나 할 수 없는 행동을 표현한다.
학습 성과:
- 다섯 가지 핵심 행동 동사를 식별한다.
- Can / Can’t을 사용해 할 수 있거나 할 수 없는 행동을 표현한다.
- 논리적 추론을 통해 어떤 동물이 할 수 있는 행동인지 판단한다.
- 동물과 해당 행동을 매칭시키는 활동(재능쇼)을 수행한다.
🔹 제7강: 최종 보물 (The Final Treasure)
(복습 및 종합적 활용)
수업 개요:
이전에 배운 모든 주제(동물, 색깔, 숫자, 신체 부위, 음식, 행동, 가족)를 종합적으로 복습하고 통합한다.
학습 성과:
- 이전 6강의 모든 핵심 어휘를 공고히 한다.
- 다주제 복습 도전 과제(미로, 무지개 다리, 금고 잠금장치)를 완료한다.
- 실제 상황에서 배운 문법 구조(형용사, 숫자, 동사, 대명사 등)를 종합적으로 활용한다.
- 전체 모험 이야기를 되돌아보고, “English Master” 영어 마스터 인증서를 받는다.