人民日報海外版報道 EvoClass：探索 AI 支持國際中文教育

2026 年 10 月 30 日，《人民日報海外版》第 11 版刊文，介紹香港理工大學副教授程然在北京一場國際中文教育論壇上分享 EvoClass 的情況。報道關注了多智能體技術的教學用途，以及教師如何進一步引導文化理解。

在國際中文教育論壇分享實踐

論壇由北京科技大學與中國國際中文教育基金會共同主辦，主題圍繞人工智能、國際中文教育和跨文化傳播展開。EvoClass 的介紹是高校科研團隊交流教學工具與實踐的一部分。

從教材處理到文化理解

據報道，程然介紹了 EvoClass 運用多模態技術處理教材、輔助文化內容講解的方式，並以「仁」的教學設計說明應用場景。這次分享將平台技術與中文文化教學中的具體需求聯繫起來。

為教師的深度引導留出空間

程然在分享中提出，AI 可以承擔部分知識傳授工作，教師則應更重視引導學生深入思考文化問題。這也為理解 EvoClass 的教學定位提供了視角：工具支持知識學習，教師組織有深度的討論。