Em 30 de outubro de 2026, a edição 11 do jornal Diário do Povo Overseas Edition (Renmin Ribao Haiwai Ban) publicou um artigo sobre a participação de Cheng Ran, professor associado da Universidade Politécnica de Hong Kong, em um fórum internacional de educação em chinês realizado em Pequim, onde apresentou o EvoClass. A reportagem abordou os usos pedagógicos da tecnologia multiagente e a forma como os professores podem orientar ainda mais a compreensão cultural.
Compartilhando práticas no fórum de educação internacional em chinês
O fórum foi organizado conjuntamente pela Universidade de Ciência e Tecnologia de Pequim e pela Fundação Chinesa para a Educação Internacional em Chinês, com temas centrados em inteligência artificial, educação internacional em chinês e comunicação intercultural. A apresentação do EvoClass integrou a troca de ferramentas pedagógicas e práticas entre equipes de pesquisa universitárias.
Do processamento de materiais didáticos à compreensão cultural
Segundo a reportagem, Cheng Ran apresentou a forma como o EvoClass utiliza tecnologia multimodal para processar materiais didáticos e auxiliar na explicação de conteúdos culturais, ilustrando os cenários de aplicação com um design instrucional sobre o conceito de "ren" (benevolência). A apresentação relacionou a tecnologia da plataforma às necessidades concretas do ensino da cultura chinesa.
Abrindo espaço para a orientação aprofundada dos professores
Durante a apresentação, Cheng Ran propôs que a IA pode assumir parte do trabalho de transmissão de conhecimento, enquanto os professores devem dar maior atenção a orientar os alunos a refletir profundamente sobre questões culturais. Isso também oferece uma perspectiva para compreender o posicionamento pedagógico do EvoClass: a ferramenta apoia a aprendizagem de conhecimentos, e o professor organiza discussões aprofundadas.
Leitura complementar
Leia o texto original no Diário do Povo Overseas Edition para saber mais sobre o fórum e as explorações pedagógicas relacionadas.