Le Quotidien du Peuple (édition d'outre-mer) présente EvoClass : explorer l'IA au service de l'enseignement du chinois international

Le 30 octobre 2026, la page 11 du Quotidien du Peuple (édition d'outre-mer) a publié un article présentant la participation de Cheng Ran, professeur associé à l'Université polytechnique de Hong Kong, à un forum international sur l'enseignement du chinois à Pékin, où il a présenté EvoClass. Le reportage s'intéresse aux usages pédagogiques de la technologie multi-agents et à la manière dont les enseignants peuvent approfondir la compréhension culturelle.

Partager une expérience lors du forum sur l'enseignement du chinois international

Le forum a été coorganisé par l'Université des sciences et technologies de Pékin et la Fondation chinoise pour l'enseignement du chinois international ; son thème portait sur l'intelligence artificielle, l'enseignement du chinois international et la communication interculturelle. La présentation d'EvoClass s'inscrivait dans le cadre des échanges entre équipes de recherche universitaires sur les outils pédagogiques et les pratiques d'enseignement.

Du traitement des manuels à la compréhension culturelle

Selon le reportage, Cheng Ran a présenté la manière dont EvoClass recourt à la technologie multimodale pour traiter les manuels et accompagner l'explication des contenus culturels, en illustrant ses applications par une conception pédagogique autour de la notion de « ren » (bienveillance). Cette présentation a établi un lien entre les capacités techniques de la plateforme et les besoins concrets de l'enseignement de la culture chinoise.

Laisser de la place à l'accompagnement approfondi des enseignants

Lors de son intervention, Cheng Ran a avancé que l'IA pouvait assumer une partie du travail de transmission des connaissances, tandis que les enseignants devraient accorder davantage d'importance à guider les étudiants vers une réflexion approfondie sur les questions culturelles. Cela offre également une perspective pour comprendre le positionnement pédagogique d'EvoClass : l'outil soutient l'apprentissage des connaissances, et l'enseignant organise des discussions approfondies.