กลับสู่คอร์สเรียน
PHYS1001C-PEP-CN มัธยมศึกษาปีที่ 6

【ฉบับสำนักพิมพ์คนสอน】ฟิสิกส์มัธยมปลาย ภาคบังคับ ตอนที่ 1

หลักสูตรนี้อิงจากหนังสือเรียนฟิสิกส์พื้นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งครอบคลุมหัวข้อเกี่ยวกับการอธิบายการเคลื่อนที่ของกลไก กฎของความเร่งคงที่ในเส้นตรง การโต้ตอบทางแรง เช่น แรงดึงดูด แรงยืดหยุ่น และแรงต้านทาน รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเคลื่อนที่และแรง (กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน) หลักสูตรนี้มีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะทางฟิสิกส์และทักษะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนผ่านการทดลองและการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

4.9
12.0h
921 ผู้เรียน
4 lessons
0 การถูกใจ
K12 ฟิสิกส์
เริ่มเรียน

ภาพรวมคอร์สเรียน

📚 สรุปเนื้อหา

หลักสูตรนี้อิงตามหนังสือเรียนฟิสิกส์พื้นฐานปีที่ 1 ของมัธยมศึกษาตอนต้น ครอบคลุมหัวข้อการเคลื่อนที่เชิงกล การเคลื่อนที่เส้นตรงด้วยความเร่งคงที่ แรงโน้มถ่วง แรงยืดหยุ่น และแรงเสียดทานในปฏิสัมพันธ์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเคลื่อนที่กับแรง (กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน) หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการสำรวจผ่านการทดลองและการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ เพื่อพัฒนาทักษะทางฟิสิกส์และทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียน

เข้าใจกฎการเคลื่อนที่ ลึกซึ้งในธรรมชาติของแรง เริ่มต้นการเดินทางค้นคว้าฟิสิกส์มัธยมปลาย

ผู้แต่ง: สำนักพิมพ์การศึกษาประชาชน สถาบันวิจัยตำราเรียน ศูนย์วิจัยและพัฒนาตำราฟิสิกส์

คำขอบคุณ: ได้รับการตรวจสอบโดยคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญด้านตำราแห่งชาติ ได้รับรางวัลระดับชาติครั้งแรก รางวัลชนะเลิศด้านการพัฒนาตำรา

🎯 เป้าหมายการเรียนรู้

  1. เข้าใจจิตวิญญาณทางวิทยาศาสตร์ของฟิสิกส์และประยุกต์ใช้ในสังคม พร้อมตระหนักถึงโอกาสในการพัฒนาฟิสิกส์ในอนาคต
  2. แยกแยะระหว่างช่วงเวลาและช่วงเวลา ระยะทางและเวกเตอร์ตำแหน่ง พร้อมใช้ระบบพิกัดเพื่ออธิบายตำแหน่งของการเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรงอย่างเป็นปริมาณ
  3. รู้จักการใช้เครื่องจับจุด ตัววัดเซนเซอร์ และระบบนำทางดาวเทียมในการวัดตำแหน่งและความเร็ว
  4. ทักษะการทดลอง: สามารถใช้เครื่องจับจุดเก็บข้อมูล และวิเคราะห์พฤติกรรมการเคลื่อนที่ของรถทดลองผ่านกราฟ v-t
  5. การอนุมานและประยุกต์กฎ: เข้าใจสูตรพื้นฐานสามสูตรของการเคลื่อนที่เส้นตรงด้วยความเร่งคงที่ (ความเร็ว ตำแหน่ง และความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วกับตำแหน่ง) พร้อมนำไปใช้แก้ปัญหาฟิสิกส์ในบริบทจริง เช่น ระบบการขนส่งและอวกาศ
  6. การสร้างแบบจำลองทางฟิสิกส์: เข้าใจว่าการเคลื่อนที่ตกอิสระเป็นการเคลื่อนที่เส้นตรงด้วยความเร่งคงที่ในแบบจำลองสมมุติ และเข้าใจแนวคิดเรื่องความเร่งจากแรงโน้มถ่วง
  7. การวิเคราะห์แรงเชิงคุณภาพและปริมาณ: เข้าใจกฎฮุ๊ก F=kx และสูตรแรงเสียดทานไถล F_f = \mu F_N พร้อมทำการทดลองเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงยืดหยุ่นกับการเปลี่ยนรูป และกฎการรวมแรง
  8. เข้าใจธรรมชาติของปฏิสัมพันธ์: เข้าใจกฎนิวตันข้อที่สามอย่างลึกซึ้ง พร้อมแยกแยะระหว่าง "แรงกระทำ" กับ "แรงคืน" กับ "แรงสมดุล"
  9. รู้จักการดำเนินการเวกเตอร์และเงื่อนไขสมดุล: สามารถใช้กฎรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานในการรวมหรือแยกแรง และใช้เงื่อนไขสมดุลของแรงที่มีจุดตัดกัน (F_{\text{รวม}}=0) เพื่อแก้ปัญหาทางกลศาสตร์ในชีวิตจริง
  10. เข้าใจกฎนิวตันข้อที่หนึ่ง สามารถอธิบายปรากฏการณ์ความเฉื่อย และเข้าใจตรรกะทางวิทยาศาสตร์ของงานทดลองสมมุติของกาลิเลโอ

บทเรียน

Lesson

本课程介绍了物理学作为科学基石的宏大图景,并重点讲解了描述运动的基础概念,包括质点模型、时刻与时间间隔的区分,以及通过一维坐标系对位移进行量化分析。学习目标在于掌握如何通过数学抽象简化复杂问题,并利用矢量思维精确描述物体的运动状态与过程。

This lesson introduces fundamental concepts in kinematics, including the idealization of objects as point masses and the importance of selecting an appropriate reference frame for motion analysis. Students also learn to collect and interpret motion data using ticker-tape timers, focusing on how to construct and analyze velocity-time (v-t) graphs to understand acceleration and movement patterns.

This lesson explores the fundamental concepts of forces, including their ability to cause deformation and change an object's motion. Students will learn to quantify these interactions through Hooke's Law for elastic deformation and distinguish between static and sliding friction in various physical scenarios.

This lesson explores the transition from Aristotelian intuition to Newtonian dynamics, establishing that force is the cause of changes in motion rather than the cause of motion itself. Students will learn to apply the concepts of inertia and mass to analyze physical systems, utilizing Galileo’s ideal experiments and Newton’s First Law to understand how objects maintain their state of motion.