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PHIL005 General

O Segredo da Flor de Ouro: O Texto Original de "O Segredo da Flor de Ouro" (Taiyi Jinhua Zongzhi) e "O Livro da Vida e do Destino" (Huiming Jing) e sua Tradução para o Inglês

Este livro é uma tradução e interpretação moderna dos clássicos taoístas de alquimia interna "O Segredo da Flor de Ouro" (Taiyi Jinhua Zongzhi) e "O Livro da Vida e do Destino" (Huiming Jing), combinada com uma análise aprofundada do famoso psicólogo Carl Jung. O curso explora a intersecção entre as antigas técnicas orientais de cultivo da vida e a psicologia profunda ocidental moderna (como o inconsciente coletivo e o simbolismo da mandala).

4.9
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Filosofia
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Visão Geral do Curso

📚 Resumo do Conteúdo

Este livro é uma tradução e interpretação moderna dos clássicos taoístas de alquimia interior O Segredo da Flor de Ouro e O Livro da Consciência e da Vida, combinada com uma análise aprofundada do renomado psicólogo Carl Gustav Jung. O curso explora a interseção entre as antigas técnicas orientais de cultivo da vida e a psicologia profunda ocidental moderna (como o inconsciente coletivo e o simbolismo da mandala).

Iniciando um diálogo intercultural sobre a vida entre a alquimia interior oriental e a psicologia profunda ocidental.

Autor: [Alemanha] Richard Wilhelm, [Suíça] C.G. Jung / Escrito, Deng Xiaosong / Traduzido

Agradecimentos: Publicado pela Central Compilation & Translation Press em outubro de 2016.

🎯 Objetivos de Aprendizagem

  1. Rastrear as linhas históricas da impressão e tradução de O Segredo da Flor de Ouro desde a era Qianlong até o início do século XX.
  2. Explicar as definições centrais de "Luz Circular" e "Flor de Ouro" nos níveis psicológico e cosmológico, e seu papel na integração de forças opostas.
  3. Discernir os mapeamentos psicológicos da natureza (alma/animus) e destino (corporalidade/animus/anim a) e sua relação dinâmica na prática.
  4. Identificar obstáculos cognitivos: descrever com precisão os pontos de conflito entre a objetividade científica ocidental e a experiência intuitiva subjetiva oriental.
  5. Compreender mecanismos psicológicos: dominar o argumento central da "invasão do intelecto sobre a alma" e sua manifestação no choque das culturas oriental e ocidental.
  6. Refletir sobre equívocos na prática: compreender a profunda implicação de "Quando uma pessoa perversa segue o caminho certo, o caminho certo torna-se perverso", entendendo por que a mera imitação de técnicas não pode alcançar a verdadeira evolução espiritual.
  7. Compreender o significado intercultural do "Tao": ser capaz de explicar o contexto psicológico por trás da tradução de "Tao" como "significado" por Richard Wilhelm, e discernir os papéis da "natureza" (Xing) e "vida/destino" (Ming) na unidade da vida.
  8. Dominar o mecanismo psicológico da "Luz Circular": explicar como a "Luz Circular" age como um "movimento de circundar o centro" para realizar a reunificação da consciência e do subconsciente.
  9. Identificar a função protetora da mandala: explicar como a estrutura da mandala atua como um "fosso psicológico", protegendo e integrando o Si-mesmo central do indivíduo.
  10. Compreender a terminologia psicológica intercultural: discernir as conotações de Anima, Animus e corporali dade (Po) em contextos psicológicos e culturais.

Aulas