【人教版】初中生物 七年级 上册

本教材は中学1年生の生物学の教科書（上巻）であり、生物の認識、生物圏の理解、細胞の構造と機能、生物体の構成、生物圏における緑色植物の役割などの基礎知識を網羅しています。

生命の神秘を探求し、生物圏の生気あふれる様子を味わおう。

著者: 人民教育出版社 課程教材研究所、生物課程教材研究開発センター

謝辞: 教育部審定2012、全国優秀教材一等賞、執筆参加者には呉成軍、王偉光などが含まれる

1. 観察とは何かを説明でき、観察法と生物の六大特徴を用いて物体が生物か非生物かを判断できる。
2. 調査の一般的な手順を習得し、身の回りの環境の生物種に関する調査報告書を独自に作成できる。
3. 調査した生物を、異なる基準（形態構造、生息環境、用途）に従って正確に分類できる。
4. 生物の生活に影響を与える生態要因（非生物的要素と生物的要素）を識別・区別でき、生物の環境への適応と影響を例示できる。
5. 科学的探究の基本的方法、特に比較実験の設計原則（単一の変数、繰り返し実施）を習得する。
6. 生態系の構成要素を説明し、食物連鎖を正しく記述して、その中での物質とエネルギーの流れ及び自動調節能力の限界を分析できる。
7. 顕微鏡の各部品の名称と機能（接眼レンズ、対物レンズ、焦準ねじなど）を正確に識別できる。
8. 顕微鏡の使用手順（鏡の取り出しと設置、光合わせ、観察）を規範に従って実演でき、精密機器を大切に扱う習慣を身につける。
9. 顕微鏡の結像の法則（倒立像）と倍率の計算方法を归纳できる。
10. 遺伝における細胞核の中核的役割を説明でき、細胞の活動が物質、エネルギー、情報の変化の統一であることを理解する。