【人教版】Старшая школа Биология Обязательный Модуль 2
Этот курс основан на обязательном учебнике 2 по биологии для старших классов общеобразовательной школы. В нём систематически излагаются основные законы генетики, природа и экспрессия генов, биологические мутации и теория эволюции. Курс через историю научных открытий помогает учащимся понять законы Менделя, хромосомную теорию и ключевые концепции молекулярной генетики.
Обзор курса
Краткое содержание
Этот курс является обязательным учебником по биологии для 10-11 классов (углубленный уровень) в соответствии с программой старшей школы. В нем систематически излагаются основные законы генетики, природа и экспрессия генов, биологическая изменчивость и теория эволюции. Курс знакомит учащихся с законами Менделя, хромосомной теорией и ключевыми концепциями молекулярной генетики через историю научных открытий.
Исследуйте тайны жизни, расшифровывая генетический код от законов Менделя до молекулярной эволюции.
Автор: Народное издательство образования, Центр разработки учебных программ и учебников, Центр исследований и разработки учебных курсов по биологии
Благодарности: Данный учебник утвержден экспертным комитетом Государственного комитета по учебникам. В состав авторского коллектива вошли Ван Ин, Ван Юншэн, Ван Вэйгуан и другие.
Цели обучения
- Объяснять моногибридное скрещивание Менделя и закон расщепления.
- Анализировать дигибридное скрещивание Менделя и закон независимого наследования.
- Понимать роль гипотетико-дедуктивного метода в научном исследовании и уметь разрабатывать простые схемы генетических экспериментов.
- Описывать поведение хромосом в процессе мейоза и значение оплодотворения для генетической стабильности организмов.
- На основе гипотезы Саттона и экспериментов Моргана с дрозофилами объяснять доказательства хромосомной теории наследственности и ее современную интерпретацию.
- Анализировать и применять закономерности наследования, сцепленного с полом, на примерах наследственных заболеваний человека, таких как дальтонизм и гипофосфатемический рахит.
- Критически оценивать научную логику и выводы экспериментов по трансформации пневмококков и по заражению бактерий бактериофагами, понимая применение принципов «сложения/вычитания».
- Описывать основные характеристики двойной спирали ДНК и проводить соответствующие расчеты, используя правило комплементарности оснований.
- Объяснять процесс, особенности и экспериментальные доказательства полуконсервативной репликации ДНК, а также ее значение для генетической стабильности.
- Описывать процессы, места, условия и продукты транскрипции и трансляции генетической информации.