Kembali ke Kursus
BIOL1003S-PEP-CN Senior High

【PEP】Biologi SMA | Pilihan Wajib Jilid 3

Kursus ini didasarkan pada buku teks Biologi SMA Pilihan Wajib Jilid 3, yang secara sistematis membahas bidang inti bioteknologi modern. Materi mencakup teori dasar teknik fermentasi, teknik rekayasa sel, rekayasa genetika serta penerapannya dalam kehidupan nyata, dan juga mengeksplorasi isu keamanan dan etika bioteknologi. Buku ini dipadukan dengan kegiatan 'Eksplorasi & Praktik' yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan eksperimental dan pemikiran ilmiah siswa.

4.7
12.0h
1020 siswa
0 suka
K12 Biologi
Mulai Belajar

Pelajaran

Lesson

本课程介绍了发酵工程的基本原理与现代应用,重点探讨了微生物在不同氧气条件下的代谢差异,如乳酸发酵、酒精发酵及醋酸发酵的生化逻辑。学习目标在于掌握无菌技术、培养基配制以及如何通过精密控制发酵环境(如温度、溶氧、pH)来实现高效的工业化生产。

本课程深入探讨了植物与动物细胞工程的核心技术,重点介绍了植物组织培养、体细胞杂交及动物细胞培养的原理与应用。通过学习脱分化、再分化、原生质体融合及细胞传代等关键流程,学生将理解如何利用细胞全能性与工程手段实现作物改良、脱毒育种及生物制药的工厂化生产。

本课程介绍了基因工程的核心工具——限制性内切核酸酶与DNA连接酶,并阐述了如何利用工程化思维(DBTV循环)通过目的基因筛选、载体构建、导入及检测等步骤实现生物性状的精准重塑。学习重点在于理解限制酶的特异性识别与切割逻辑、DNA连接酶的缝合机制,以及这些技术在农业与医药等领域的广泛应用。

本课重点探讨了基因工程作为“双刃剑”的科学内涵、应用价值及潜在的社会伦理挑战。通过学习基因工程的核心工具与应用,学生应掌握如何基于科学证据与逻辑思维理性看待转基因安全性,并理解我国“研究上要大胆、推广上要慎重、管理上要严格”的生物安全管理方针。

Gambaran Umum Kursus

📚 Ringkasan Konten

Kursus ini didasarkan pada buku teks Biologi Wajib 3 Sekolah Menengah Atas (seleksi), yang secara sistematis menjelaskan bidang inti bioteknologi modern. Materi mencakup teori dasar dan penerapan praktis dari teknik fermentasi, rekayasa sel, dan rekayasa genetika, serta membahas masalah keamanan dan etika bioteknologi. Buku teks ini menggabungkan sesi 'Eksplorasi & Praktik', yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan eksperimental dan pemikiran ilmiah siswa.

Menjelajahi misteri rekayasa kehidupan, dari fermentasi tradisional menuju batas kecerdasan penyuntingan gen.

Penulis: Zhu Zhengwei, Zhao Zhanliang

Penghargaan: Lolos verifikasi oleh Komite Ahli Buku Teks Nasional 2019

🎯 Tujuan Pembelajaran

  1. Menjelaskan prinsip: Mampu menjelaskan prinsip pembuatan dan persamaan reaksi makanan fermentasi tradisional (seperti kimchi, anggur buah, cuka buah).
  2. Menguasai teknik: Mampu mendeskripsikan dengan lancar poin-poin operasional teknik aseptik kultur mikroba, metode goresan cawan, dan metode sebar cawan pengenceran.
  3. Menganalisis rekayasa: Mampu mengidentifikasi tahapan dasar rekayasa fermentasi, dan menganalisis perbedaannya dengan teknik fermentasi tradisional dalam hal seleksi strain, kontrol proses, dan ekstraksi produk.
  4. Menjelaskan prinsip teknik kultur jaringan tanaman dan fusi sel somatik, memberikan contoh penerapan rekayasa sel tanaman di bidang pertanian dan industri.
  5. Menjelaskan proses dan kondisi kultur sel hewan serta nilai aplikasi sel punca, mendeskripsikan teknik transfer inti sel somatik hewan dan signifikansi hewan kloning.
  6. Menjelaskan dasar fisiologis fertilisasi, memahami dasar fisiologis transfer embrio serta prinsip dan poin operasional teknik pembelahan embrio.
  7. Mampu menjelaskan fungsi enzim restriksi endonuklease dan DNA ligase serta perannya dalam teknologi DNA rekombinan.
  8. Mampu merangkum komponen penyusun vektor ekspresi gen dan menjelaskan fungsi masing-masing bagiannya.
  9. Mampu mendeskripsikan prinsip dasar dan proses Teknik PCR, serta memahami penerapannya dalam memperoleh gen target.
  10. Mampu memandang secara rasional kontroversi keamanan produk rekayasa genetika (GMO), menjelaskan kebijakan manajemen dan sistem pelabelan negara kita mengenai teknologi rekayasa genetika.

Pelajaran