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MATH701A-PEP-CN
一般
【人教版】中学数学 中学1年 上巻
本教材は中学1年生の数学の入門教材であり、有理数、整式の加減、一元一次方程式、図形の基礎という4つの中核的な単元を主に扱っています。負の数、数直線、代数式などの抽象的な概念を導入することで、生徒が算数的思考から代数的思考へと移行できるよう支援し、中学数学の基礎を築きます。
4.7
12.0h
671 受講者
4 レッスン
0 いいね
数学
K12
コース概要
内容概要
本教材は中学校1年生の数学入門教材であり、主に有理数、整式の加減、一元一次方程式、図形の初步という四つの核心的な単元を扱う。負の数、数直線、代数式といった抽象的概念を導入することで、生徒が算数的思考から代数的思考へと移行するのを助け、中学校数学の基礎を築く。
代数の扉を開き、理性的思考の礎を築く。
著者: 林群
受賞・認定: 教育部審定2012、全国優秀教材二等賞
学習目標
- 絶対値の計算と性質を習得する:任意の有理数の絶対値を正確に求め、絶対値の幾何学的意味(距離)を理解する。
- 有理数の大小比較を熟练に行う:数直線および絶対値を用いて、正数・負数・零の大小関係を比較する方法を習得する。
- 有理数の加法演算を習熟する:符号法則に基づいて正確に加法演算を行い、演算律を柔軟に活用して計算効率を高めることができる。
- 概念を正確に弁別する: 単項式(係数・次数)と多項式(項・次数)を識別し、整式の意味を理解する。
- 演算規則を習熟する: 同類項の統合法則と括弧の除去規則を熟练に運用し、整式の加減演算を正確に行う。
- 応用モデリングを強化する: 実際の問題(図形、行程、データパターンなど)を代数式に変換し、簡約・求値を行うことができる。
- 核心的スキルを習得する: 等式の二つの性質を理解し熟练に運用して、標準的な手順で一元一次方程式を解く。
- モデリング思考を確立する: 実際の問題における等量関係を識別し、「設・列・解・検・答」の解题プロセスを習得する。
- 複雑な場面を解決する: 販売損益計算、積分表の論理分析、電話料金の最適方案選択問題を攻略する。
- 点・線・面・体およびそれらの相互変換関係を識別し、立体図形と展開図の対応関係を理解する。