課程總覽
📚 課程總覽
本基礎課程為年輕學習者介紹七個主題單元中的基本英語詞彙，包括動物、顏色、身體部位、食物、家庭和動作。學生將掌握基本的描述性形容詞和功能性語法結構，例如單數的「Be」動詞、形容詞置於名詞前、表達數量和複數形式，以及陳述個人喜好（「I like/don’t like」）。課程的最後將實際應用情態動詞「Can」來表達能力，並正確使用主格代詞，確保學生能夠圍繞自身及其周遭世界構建簡單而有意義的句子。
🎯 學習目標
完成本課程後，你將能夠：
- 在簡單的「Be」動詞句中，識別並運用與動物和顏色相關的核心描述性形容詞和詞彙。
- 掌握描述所有權、數量（1-5）以及使用「I have」結構的單複數身體部位的基本句型。
- 運用語言功能技巧，透過正確使用主格人稱代詞（He/She）和情態動詞「Can」來描述家庭成員和動作，以表達對食物的個人偏好。
🔹 第一課：叢林合唱團
概述： 介紹五種核心動物，並練習使用描述性形容詞（強壯、大、小、長、響亮）結合單數「Be」動詞結構來描述牠們。
學習成果：
- 識別 5 種動物並辨識牠們的聲音。
- 使用「The [動物] is [形容詞].」的句型。
- 根據大小區分物體（大 vs. 小）。
- 使用單字組合器構建簡單的描述性句子。
🔹 第二課：魔法畫筆
概述： 學習五種核心顏色及相關的自然物體，重點關注形容詞與名詞的搭配結構（「It is a [顏色] [名詞].」）。
學習成果：
- 識別 5 種核心顏色及相關的自然物體（蘋果、天空、太陽、樹、花）。
- 正確運用形容詞與名詞的詞序。
- 遵循複雜的聽覺指令進行著色（著色聽寫）。
- 在場景中尋找特定顏色和大小的物體（我看到）。
🔹 第三課：怪物製造者
概述： 掌握基礎身體部位詞彙（眼睛、耳朵、嘴巴、手、腿），從 1 數到 5，並使用「I have [數字] [身體部位].」的結構正確應用名詞的單複數形式。
學習成果：
- 識別並說出 5 個身體部位的名稱。
- 應用正確的名詞單數或複數形式。
- 回應與身體部位相關的聽覺指令（Simon Says）。
- 使用數字（1-5）和身體部位詞彙，根據規格來建造一個怪物。
🔹 第四課：飢餓的熊
概述： 學習常見的食物名稱和描述性味道（甜、酸、美味），並使用「I like」和「I don’t like」的功能性短語表達個人偏好。
學習成果：
- 識別 5 種核心食物及其味道/相關動作。
- 使用「I like」和「I don't like」表達偏好。
- 使用介詞「in」遵循簡單的位置指令（野餐籃）。
- 透過選擇特定餐點來模擬餐廳互動。
🔹 第五課：我的超級家庭
概述： 識別核心家庭成員（父親、母親、兄弟、姐妹、嬰兒），並正確應用主格人稱代詞「He」和「She」。
學習成果：
- 識別並說出 5 位核心家庭成員的名稱。
- 正確使用「He」和「She」來指代家庭角色（「He is my father.」）。
- 詮釋家譜結構中呈現的家庭關係。
- 透過選擇正確的人稱代詞來完成介紹性句子。
🔹 第六課：奧林匹克運動會
概述： 學習核心動作動詞（跑、跳、游泳、飛、睡覺），並使用情態動詞「Can」來表達能力或無法。
學習成果：
- 識別 5 個核心動作動詞。
- 使用「Can」和「Can't」來表達能力與否。
- 運用邏輯推理判斷動物能做或不能做的事情。
- 將動物與其適當的身體動作配對（才藝表演）。
🔹 第七課：最終寶藏（複習與整合）
概述： 一場盛大的整合與複習課程，涵蓋所有先前的主題（動物、顏色、數字、身體部位、食物、動作、家庭），以鞏固核心詞彙和語法結構。
學習成果：
- 鞏固所有先前 6 課的詞彙。
- 成功應對多主題複習挑戰（迷宮、彩虹橋、保險鎖）。
- 在語境中應用各種學過的語法模式（形容詞、數字、動作、代詞）。
- 複習並整合整個冒險故事，贏得「英語大師」證書。